美國名校入場券——這些學術(shù)類競賽可以提高申請競爭力！

發(fā)布時間：2022-11-14 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

   隨著近幾年來留學熱潮的不斷升溫，很多家長都決定送孩子到國外接受不同于國內(nèi)的教育。美國成為了許多家長朋友們的首選，美國不僅擁有頂尖的教育資源，而且美國的教育比較注重培養(yǎng)孩子綜合能力方面。注重培養(yǎng)孩子全方面的成長。也正是因為這樣，所以越來越多的家長決定送孩子到美國留學。

　　美高申請我們都知道，首先需要學生的標化成績，標化成績是敲開名校大門的敲門磚，如果孩子的目標是頂尖寄宿或者頂尖走讀學校的話建議托福成績達到105+比較有競爭力，SSAT達到95%更具競爭力。GPA成績保持全A。但是有標化成績還不夠，學生在綜合能力方面也要有突出的優(yōu)勢，比如想要申請數(shù)學強的學校，就一定要在數(shù)學方面有過突出成績的，這樣對于申請到好的學校非常有幫助。

　　標化成績只是敲門磚，想要被名校錄取，學術(shù)競賽必不可少。那么可能家長就會問了，到底參加哪些競賽會提高孩子申請美高的競爭力呢？別著急，今天小編就來給大家盤點一下。

　　1、美國數(shù)學競賽（AMC）

　　AMC是American Mathematical Competition的簡稱，也就是美國數(shù)學競賽。數(shù)學作為一門核心基礎(chǔ)學科，一直都在美國高等教育中占據(jù)著極其重要的地位。

　　哈佛教授、著名數(shù)學家丘成桐在北師大附中的演講中就提到，美國主要的大學非?？粗厝T學科：一個是語言，一個是寫作，另一個是數(shù)學。

　　語言和數(shù)學不能夠得高分的話，高校基本上不會考慮接受你做它的學生。從丘成桐教授的話中可看出數(shù)學的重要性。

　　而為了能發(fā)掘在數(shù)學方面有才華的學生，美國人創(chuàng)辦了美國數(shù)學競賽，也就是AMC這個享譽全球的數(shù)學比賽。

　　目前AMC面向全球開放的有AMC8、AMC10、AMC12和AIME，再往上就是美國國家數(shù)學奧林匹克競賽隊的選拔賽和IMO國際數(shù)學奧林匹克競賽的正式比賽。

　　AMC8限8年級和8年級以下的學生參加。我們建議國內(nèi)初一以下的學生（除了特別優(yōu)秀的學生以外），進行AMC8的學習。

　　AMC10限10年級和10年級以下的學生參加。我們建議初一至初三的學生（除了特別優(yōu)秀的學生以外），進行AMC10的學習。

　　AMC12限12年級和12年級以下的學生參加。我們建議高一至高三的學生，進行AMC12的學習。

　　AIME（美國數(shù)學邀請賽）由AMC10和AMC12測試中成績達到要求的學生參加。

　　如果您的孩子想要申請美國數(shù)學好的頂尖學校的話建議您可以參加一下這個競賽，如果比賽成績好，會提升美高申請的競爭力。

　　2、DECA高中生國際商科競賽和職業(yè)發(fā)展峰會

　　DECA成立于1946年，致力于為高中生提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)、創(chuàng)業(yè)及商科教育資源。DECA自成立至今，涵蓋了市場營銷、金融、管理等多種內(nèi)容的職業(yè)導(dǎo)向型比賽。吸引了來自全世界3500所高中的學生參與。

　　DECA是NASSP美國中學生校長聯(lián)合會推薦美國高中生參與的商業(yè)競賽之一。每年四月舉辦，一萬余名選手齊聚現(xiàn)場。

　　DECA以市場營銷、商業(yè)管理、酒店與旅游管理和金融四大主題內(nèi)容為核心，學生將在四個主題下參加各種細分項目的競賽。

　　3、國際奧林匹克生物競賽IBO(International Biology Olympiad)

　　國際生物奧林匹克競賽是一個為中學生舉辦的國際科學奧林匹克競賽。在1960年代，繼國際數(shù)學奧林匹克競賽（源于東歐）后的第一屆國際學術(shù)奧林匹克競賽是在聯(lián)合國的幫助下舉辦的，該計劃持續(xù)擴張到五大洲超過70個國家，IBO便是其一。所有的參賽國將派四名贏得國內(nèi)生物奧林匹克競賽的代表參加IBO，并通常伴隨有一名領(lǐng)隊和兩名觀察員或陪審員。

　　競賽本身包含有理論和實驗兩個部分，理論試題涵蓋了生物學很大的范疇：有細胞生物學、分子生物學、植物解剖與生理、動物解剖與生理、動物行為學、基因與演化學、生態(tài)學、生物系統(tǒng)學。試題配分已被計算過，理論和實驗部分均占五成左右。

　　所有參賽者都將依個人成績進行排名，其中理論和實驗競試各占了總分的百分之五十。前10%的學生將獲頒金牌，接下來的20%可獲得銀牌，再來的30%可得到銅牌。盡管已誓言公平比賽，仍有一位學生被發(fā)現(xiàn)作弊而喪失資格。

　　4、國際信息學奧林匹克競賽（International Olympiad in Informatics，IOI）

　　國際信息學奧林匹克競賽（International Olympiad in Informatics，IOI），是面向中學生的一年一度的信息學科競賽。第一屆國際信息學奧林匹克競賽于1989年在保加利亞的布拉維茨舉行。

　　這項競賽包含兩天的計算機程序設(shè)計，解決算法問題。選手以個人為單位，每個國家最多可選派4名選手參加（2014年有來自83個國家和地區(qū)的311名選手參賽）。參賽選手從各國相應(yīng)計算機競賽中選拔。

　　IOI是智力與操作計算機能力的競賽，有很大難度。中國從首屆開始，參加了迄今為止全部八屆的比賽，取得了優(yōu)異的成績。中國隊共參賽31人次，全部榮獲獎牌，被評為“整體實力最強的隊”。

　　5、VEX機器人大賽

　　VEX機器人大賽又稱VEX機器人世界錦標賽（VEX Robotics Competition），是一項旨在通過推廣教育型機器人，拓展中學生和大學生對科學、技術(shù)、工程和數(shù)學領(lǐng)域興趣，提高并促進青少年的團隊合作精神、領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力的世界級大賽。

　　VEX機器人比賽分成初小學、中學和大學三個級別。要求參加比賽的代表隊自行設(shè)計、制作機器人并進行編程。參賽的機器人既能自動程序控制，又能通過遙控器控制，并可以在特定的競賽場地上，按照一定的規(guī)則要求進行的比賽活動。

　　6、美國學術(shù)十項全能USAD(United States Academic Decathlon)

　　美國學術(shù)十項全能（United States Academic Decathlon®），簡稱USAD，是由美國非贏利性組織（USAD Association）舉辦的面向高中生的學術(shù)性競賽。

　　本競賽包含十個科目，其中有七個客觀題考試科目，分別為藝術(shù)，經(jīng)濟，文學，數(shù)學，音樂，科學，社會科學；另外有三個主觀考試科目：演講，面試與寫作。每年的比賽都有一個特定的主題，學生們要求學習組委會提供的教材（教材為英文，除數(shù)學外的教材都和當年主題有關(guān)）。

　　美國學術(shù)十項全能的宗旨之一就是“通過團隊競賽讓不同水平的學生在學術(shù)方面超越自我。”學生們通過組成六至九個人的團隊進行競賽，隊伍內(nèi)按照學術(shù)水平由高到低分為三個組別：榮譽組、學者組、隊打組。

　　以上就是今天小編要給大家介紹的幾項比賽，當然這只是一部分，美國還有很多有含金量的比賽，如果您還想了解更多，歡迎前來咨詢。其實不管是什么競賽，不管是學術(shù)上的還是體育以及藝術(shù)方面的，只要孩子在這個領(lǐng)域一直堅持，而且有突出的優(yōu)勢和特長就會收到招生官的青睞。如果在此方面再拿到一些獎項，那么一定要增加名校的錄取率。

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