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美國高中最全課程體系介紹 Regular、Honor、AP...

發(fā)布時間：2022-10-19 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

     

 　　對于選擇去美國讀高中的學生來說，適應(yīng)美高的學習生活第一步要從了解美國高中的課程開始。首先，在美國高中課程設(shè)置主要分為：常規(guī)（Regular）課程，榮譽（Honor）課程，AP課程或Advanced 課程，IB課程。

　　
　　有的美國高中取消了AP課程的設(shè)置，而開設(shè)了符合自己學校體制的高級課程，叫做Advanced Courses或加速課程Accelerated Courses。
　　
　　但是Regular、Honor、AP和IB課程這四種課程到底是什么關(guān)系以及有何區(qū)別？一起來看看吧！
　　
　　一、Regular（常規(guī)）課程
　　
　　美國高中采取學分制，一般修讀18-24個學分就可以獲得美國高中畢業(yè)證書。在美國，盡管每所美國高中課程設(shè)置不盡相同，但九到十二年級的課程一般包括英語、數(shù)學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術(shù)等6個大類。
　　
　　①課程/考試設(shè)計者：州/當?shù)亟逃块T學校老師
　　
　?、谏婕胺秶?/span>一般包括英語、數(shù)學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術(shù)等8個大類。
　　
　?、蹆?nèi)容設(shè)置：每個類別又有必修課和選修課。不同的學校在每個類別下提供的課程會有差別，越是頂級的學校提供的選擇范圍越廣。
　　
　?、苷n程/考試難度：四種類型中最簡單的
　　
　　二、Honor（榮譽）課程
　　
　　　榮譽課程的難度是在標準課程和AP課程之間，即學生標準課程修完并且成績優(yōu)秀，可以修榮譽課程，但是部分學校沒有榮譽課程。學生該上哪些榮譽課程，什么時候可以選擇榮譽課程，都需要和學校的school counselor聯(lián)系。榮譽課程滿分是屬于加權(quán)分，可以達到4.5，榮譽課程比普通課程難度會大，學生可以根據(jù)自己的課程難度進行選課，剛?cè)ッ栏叩臅r候回先進性測試，比如如果數(shù)學很好，有的學生九年級就學AP課程，再比如有的學生學微積分，美高的選課靈活的很高。
　　
　　榮譽課程和標準課程一樣，老師根據(jù)學生的學業(yè)表現(xiàn)給出學生的最終成績。除了榮譽課程，有的高中還設(shè)置Accelerated Classes等不同難度等級的課程。榮譽課程的GPA滿分不是4.0，而是高于一般標準來計算，例如有的課程滿分是4.25，有的是4.5等。具體需要參考學校的評分政策。
　　
　?、僬n程/考試設(shè)計者：州/當?shù)亟逃块T學校老師
　　
　　②涉及范圍：一般包括英語、數(shù)學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術(shù)等8個大類。
　　
　　③內(nèi)容設(shè)置：不同學校提供的榮譽課程不盡相同，越是頂級的學校提供的榮譽課程越多。課程/考試難度：難度比常規(guī)課程大。
　　
　　三、AP（大學預(yù)修）課程
　　
　　　　AP全稱為Advanced Placement，在美國絕大多數(shù)高中開設(shè)，相當于大學一年級課程難度的大學先修課程。AP課程相當于高中正常的一門課程，學校任課老師根據(jù)學生的學業(yè)表現(xiàn)給出相應(yīng)的分數(shù)，分數(shù)被記錄在成績單當中并且只對GPA有影響。學生通過在AP考試中的表現(xiàn)，證明其是否能夠勝任大學學習。AP目前涉及到22個專業(yè)，總共是37門課程，滿分是5分。如果想要成績遞送到大學，我們建議在4分以上，有一些學生我們近幾年看到校內(nèi)的AP成績還不錯。
　　
　　①課程/考試設(shè)計者：College Board學校老師
　　
　?、谏婕胺秶?/strong>目前包括六大類型，STEM、英語、歷史和社會科學、世界語言和文化、藝術(shù)和研究，共有三十多門學科。
　　
　　③內(nèi)容設(shè)置：AP是標準化考試，意味著AP老師應(yīng)該講的內(nèi)容是一樣的。但不同的學校會提供不同的AP課程和課程數(shù)量。
　　
　　④課程/考試難度：一般來說，四種類型中最難的
　　
　　極個別學校不開設(shè)AP課程，但其所提供的Honor課程甚至比AP更難。
　　
　　AP課程 ≠ AP考試
　　
　　AP課程分數(shù)≠ AP考試成績
　　
　　AP課程與AP考試是相互獨立的，學生可以在中學選修AP課程，在成績單上獲得學校AP課程的成績；也可以不參加AP課程，自學并進行AP考試，獲得AP成績。但從打好學科基礎(chǔ)的角度，我們更建議修讀AP課程并參加AP考試。
　　
　　AP課程的優(yōu)勢
　　
　　1.增加GPA成績，平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的第一考慮要素，是整個高中段學生綜合學習能力的體現(xiàn)。
　　
　　2.學生學習能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明，在美國，能參加AP課程的學生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學生的體現(xiàn)，其具有充分的學習能力。由于學生在AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學的專業(yè)方向，因此使得一流大學從學生所選擇的課程中能充分判斷和確信學生是否具有未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準備和成功把握。
　　
　　3.美國一流名校確信學生敢于挑戰(zhàn)學術(shù)難度、明確學術(shù)發(fā)展方向的最重要指標
　　
　　由于AP課程是美國大學大一的內(nèi)容，較之中學內(nèi)容，難度增加很大。因此一流大學能夠從學生在中學期間是否選修AP、選修多少門當中，判斷學生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。
　　
　　4.可換大學學分，以便提前大學畢業(yè)或在大學學習更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程
　　
　　美國和加拿大90%以上的學院和全部的大學接受AP考試并授予大學學分。如果在中學完成一定數(shù)目的AP課程學分，意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。在美國，獲取一個名校的大學學分約需要1000美元，而一門AP課程約可抵三到六個大學學分。所以中國學生所學的任何一門AP課程都有可能到美國后被轉(zhuǎn)成三到六個學分，即3000到6000美元。
　　
　　為什么 Honor 和 AP 課程重要？
 
　　
　　因為 Honor和AP有GPA加權(quán)，可以提升你的GPA，除非你的學校不接受Honor和AP加權(quán)GPA；更重要的是Honor和AP課程展示了你的學術(shù)能力，大學招生官會專門看你的Honor和AP課程成績，兩者都對美國大學申請有幫助。
　　
　　四、IB課程
　　
　　通常所說的IB（International Baccalaureate Diploma Program,簡稱IB課程），指國際文憑組織為高中生設(shè)計的為期兩年的課程。IB課程分配在六個基礎(chǔ)學科領(lǐng)域里，學生必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門是高等級。同時也必須修讀創(chuàng)意的核心課程。
 
　　為什么開設(shè)這個課程？主要針對于像美國很多外交官，它在世界不同的地方，那他的孩子，他們選擇IB課程體系就便于更好的銜接，對美國而言，開設(shè)IB課程的學校并不多。但在中國，IB課程開設(shè)的學校很多，IB是所有課程當中體系最難得。IB單項滿分是7分，實際總分是有六門42分，同時還有一些論文要寫，寫作業(yè)project要做，是三分，總共45分。IB對學生的寫作要求很高，很多IB成績好的孩子從小就要學IB，對課程體系比較了解。比如說你剛剛?cè)ッ栏咦x11年級，就相當于國內(nèi)的高二，那就不建議選擇IB，因為難度很大。
　　
　?、僬n程/考試設(shè)計者：International Baccalaureate Organization，國際文憑組織
　　
　?、谏婕胺秶?/strong>六個學科組（第一組：語言a與世界文學，通常指學生的母語；第二組：語言b，母語以外的現(xiàn)代語；第三組：個人與社會學；第四組：實驗科學；第五組：數(shù)學；第六組：藝術(shù)與選修）加創(chuàng)意核心課程。
　　
　?、蹆?nèi)容設(shè)置：所有IB文憑項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門是高等級。也必須修讀創(chuàng)意的核心課程—CAS（創(chuàng)造、行動、服務(wù)Creativity, Action, Service），TOK（知識理論Theory of Knowledge)，EE（擴展論文Extended Essay）。
　　
　?、苷n程/考試難度：學制2年。
　　
　　同學們要合理搭配課程選擇，根據(jù)學校開設(shè)課程及自己之后想要就讀的專業(yè)，與school counselor和大學申請顧問聯(lián)系確認。
　　
　　以上就是Regular、Honor、AP和IB課程這四種課程的區(qū)別，如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢留美網(wǎng)，我們助力國內(nèi)學子順利獲得美國藤校入讀資格。盡早規(guī)劃和遞交申請，對您未來留學會更有幫助！

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