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逆風翻盤 GPA低也能申請到美國名校

發(fā)布時間：2022-10-18 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

     

 　　什么是GPA？GPA就是我們常說的平均績點，這是美國大學錄取學生的重要參考標準，GPA能在一定程度上體現(xiàn)學生的學習能力與學術水平。美國學校的申請門檻GPA通常在3.0，這是申請大學的底線，那么GPA低于3.0的就不能申請美國大學了嘛？并不是這樣的，那么這篇就和大家一起聊聊“GPA低怎么申請美國大學？

 

　　
　　首先我們要知道GPA3.0并不是所有學校的硬性要求，還是有部分學校相對寬松。部分專業(yè)的申請要求就是2.75以上，所以GPA2.7左右的學生都可以直接申請。
　　
　　gpa是你學術能力最直接的體現(xiàn),對于gpa最普遍的理解便是:gpa等同于個人學術能力。
　　
　　原因非常的顯而易見，GPA的構成是每門課的成績所積累的。然而，這樣的衡量標準，招生官也非常理解學生可能會因為種種個人因素導致GPA不理想的情況，或者某一些學校的GPA出名的難拿（比如普林斯頓大學以及大部分文理學院）。
　　
　　因此，許多北美的學校都在文書的題目里，給予學生解釋自己GPA的空間，從而綜合院校背景以及學生的文書來綜合判定學生的個人能力。
　　
　　第二種用來強調(diào)GPA重要性的理解是：在標化要求之外，GPA更能反應一個學生對于學習的堅持。
　　
　　很多學校會認為標化考試可以臨時抱佛腳，又或者有一部分人更擅長考試，因此會考察GPA來了解學生對于學習的態(tài)度。
　　
　　畢竟比起臨時抱佛腳考出325+的gre和110+的托福，4.0的gpa似乎更能說明學生的勤奮和上進心。
　　
　　比起前一種對于GPA的說法，我個人更偏向于這一種理解。
 
　　
　　因此，從這個角度來說，如果能夠有體現(xiàn)學生對于某一方面長期的學術熱情和思考習慣，GPA上的短板不應該是致命的。
　　
　　其次就和大家哦聊一聊“GPA低如何申請美國大學”的方法，如下：
　　
　　1、承認原因，陳述情況：GPA并不是衡量一個人能力的指標，“每個人都會犯錯誤，沒有人是完美。專業(yè)課的好成績往往要比一些不相關的科目更被招生官看重。因為從你的成績單中就可以看出你具備多少相關的知識。如果你的GPA分數(shù)低是因為一些非專業(yè)課程的影響，比如你在大學期間選的其他領域的選修課，是因為這些課程的得分低才拉低了你的整體GPA。所以我們可以非常誠懇的寫到成績差的具體原因，這不是重點，重點是我們?nèi)绾螐倪@些錯誤中吸取教訓，總結經(jīng)驗，化為動力。
 
　　
　　2、重修課程：這是最直接也是最簡單的方式，如果你的時間還比較充足，完全可以找你最糟糕的幾門課，選擇重修，來提高GPA分數(shù)。如果你還是大學在校生，要知道大學里哪些選修課程考試容易拿到高分，在保證必修課不受影響的情況下，可以多選擇這類課程，能跟本專業(yè)有關聯(lián)最好，即使關聯(lián)不大，也能體現(xiàn)出你興趣廣泛。最重要的是，這些選修課分數(shù)也可以幫助拉高你的GPA！
　　
　　3、放大優(yōu)勢：如果你的學術研究或?qū)嵙暯?jīng)歷很優(yōu)秀，那么放大這些將會彌補你GPA低的局面。強調(diào)你的學術能力，作為閃光點，成為申請學校的有利條件。
　　
　　4、提高標準化考試成績：大學不會因為你的GPA太低而取消你優(yōu)異的ACT、SAT或GRE等成績，較高的標化成績可以證明學生有能力在大學取得成功。
　　
　　5、推薦信：老師對學生是十分了解，好的推薦信是老師能看到一個學生的努力和成績變化。一個有份量的推薦信會給自己增加競爭力。
　　
　　6、參加夏季課程：如果經(jīng)濟條件和時間條件允許，你可以在暑假選擇參加學校的夏季課程，以此來提高我們的GPA分數(shù)。
　　
　　7、延遲畢業(yè)：不要以為延遲畢業(yè)很丟臉，國外學校根本不太看你是四年畢業(yè)還是五年畢業(yè)，如果你GPA不夠好，建議你可以延畢一年，多修一些課程，同時把成績都補回來。
　　
　　綜上我們就能看出，GPA低并不等于給留學判了死刑。多元化的美國教育，給學生提供了合理的機會?，F(xiàn)代教育不再是“唯分數(shù)論”了，在教育上給學生提供了更多體現(xiàn)自己的機會。
　　
　　對于有出國意愿的學生，在平常的生活學習中，我們更應該努力提高自己的各方面，日積月累，成為日后自己強有力的競爭力。

 

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