當留學變成網(wǎng)課，那些上網(wǎng)課的孩子現(xiàn)在怎么樣了？

發(fā)布時間：2020-09-29 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

 　9月本來美國高中新學期開學的日子，但是由于美國疫情的原因，所以很多美高國際學生都選擇在國內(nèi)上網(wǎng)課。在上了一段時間我們發(fā)現(xiàn)，時差和學習環(huán)境的改變，讓所有國際學生都經(jīng)歷了非常特別的經(jīng)歷。

　　時間已經(jīng)過去一段時間，那么在國內(nèi)上網(wǎng)課的留學生現(xiàn)在狀況怎么樣呢？效果如何呢？美高之旅變成網(wǎng)課之后對中國家庭又要哪些影響呢？上網(wǎng)課對家長和學生的長遠規(guī)劃又有哪些轉(zhuǎn)變呢？我們就這些問題和許多名家長做了溝通，看看他們是怎么說的，對于今年的這些情況家長和學生都有怎樣的想法？下面就讓我們看一下吧。

　　日夜顛倒，孩子們狀態(tài)怎么樣？

　　L同學今年剛剛申請到勞倫斯。由于疫情的原因，所以學校決定采用的是線上線下相結(jié)合的形式，可是我們也都知道，簽證的問題還沒有解決，所以很多國內(nèi)學生還都無法到校園讀書，所以只能在家上網(wǎng)課。

　　L同學描述，目前自己基本上是從北京時間8:30開始在Zoom上直播課，一直持續(xù)到凌晨2-3點。當然，也有錄播課，如果晚上太晚不能正常學習，可以第二天看錄播課來維持正常進度?？墒牵琇同學說，自己還是愿意全程參與直播課程，因為課堂中會涉及到討論環(huán)節(jié)，這些對她來說都是非常重要的。

　　剛開始對于上網(wǎng)課的形式并不是很適應，所以有抵觸的心理。精神狀態(tài)也不太好。后來調(diào)整之后，感覺好多了，總之不管是什么形式，都不愿意放棄去美國留學的心。

　　從以上的例子我們可以看得出，孩子們都非常的有主見和非常的刻苦努力，他們都有自己非常明確的目標，而且都在朝著自己的目標而奮斗。相信上網(wǎng)課只是短暫的，很快就可以回到校園上課。

　　那么上網(wǎng)課存在哪些問題呢？

　　即使通過網(wǎng)課，中國學生可以百分百掌握知識點，但是網(wǎng)絡課程永遠無法替代美高課堂的真實體驗，它遠遠無法滿足中國學生和家長對于美高價值的預期。

　　選擇美高留學的家庭都希望孩子可以接受到原汁原味的美式教育，而選擇優(yōu)質(zhì)寄宿學校，更是希望孩子能沉浸于美高寄宿生活中，全方位感受美式教育文化的熏陶，變得更加獨立自主。

　　課外活動方面也受到了許多影響，孩子們則無法利用學校資源去做實驗，不能像正常上課一樣通過動手來獲取直接經(jīng)驗，家長們在國內(nèi)也很難幫助孩子找尋到合適的實驗室來完成相關實驗內(nèi)容。

　　再次，課堂上課能夠讓孩子們高度專注，因為自己的一舉一動都在老師的視線范圍內(nèi)。但是網(wǎng)課卻不可以。

　　遠程教學這一形式也讓老師們相應地改變了原有的課程設置。

　　哪些方面是家長最關注且最在意的？

　　美高最重要的價值在于其豐富的課外活動資源和對美式文化生活全方位的體驗，這兩點能夠助力孩子興趣養(yǎng)成和背景提升，并且鍛煉他們獨立應對生活和解決問題的能力。也正因為如此，很多家長和學生放棄了國際高中，義無反顧的赴美留學。

　　而上網(wǎng)課無法與老師和同學們互動，無法參與到正常課堂討論，無法體驗當?shù)厝宋乃囆g，無法迅速提升英文表達和溝通…….這些缺失和遺憾讓家長們對當下孩子的美高之路很是憂心。

　　失去口語環(huán)境和獨立生活的機會，可以說違背了當初赴美留學的初衷，這可以說是最讓中國家長感到遺憾的地方。

　　雖然困難，但是不會放棄美高留學

　　美國的許多學校也看到了這種情況，為了保證教學雙方的遠程互動，一些學校還專門為老師們在技術方面提供了相應培訓。而且很多學校紛紛表示本學期美高中國學生在課業(yè)進展上應該不會受到太大影響，老師對于GPA的評判標準也不會因為課堂互動的缺失而出現(xiàn)大的改變。

　　溝通的這些家長和學生當中，也都表示不會考慮讓孩子轉(zhuǎn)學去其他國家，或者選擇國際高中。等疫情緩和就返回學校，繼續(xù)順利完成美高生活是所有家長最大的心愿。

　　2020年對于所有的國際生來說都是非常艱難的一年，但是相信經(jīng)歷過這些之后，也推動了孩子們的成長和進步。相信在困難之中也存在著機遇，這些經(jīng)歷也將會成為推動孩子們成長和進步的動力。希望每個孩子都擁有美好的未來，希望在之后的留學路上一路平坦。

附上：

2020年美國頂尖高中補錄 

波士頓附近的一所頂尖學校放出兩個男生名額！ 

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