5月托福SSAT再取消！99%的人卻因此錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)！

發(fā)布時(shí)間：2020-04-22 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來(lái)源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

 　4月20日，教育部考試中心再次針對(duì)海外考試進(jìn)行了調(diào)整，5月份的托福、雅思、GRE、GMAT等考試受疫情影響又再次取消，考試費(fèi)退回的同時(shí)教育部考試中心免費(fèi)提供在線模擬考試。這繼續(xù)肆虐全球的疫情繼續(xù)打亂著很多人的海外求學(xué)計(jì)劃。其實(shí)是石老師相信，不管在什么樣的境遇下，優(yōu)秀的孩子總是一如既往的優(yōu)秀，而最令石老師擔(dān)心的是學(xué)生們的焦慮心理進(jìn)而導(dǎo)致的煩躁和放飛自我。

　　正如石老師昨天跟同學(xué)們分享的內(nèi)容《疫情之下那些優(yōu)秀的學(xué)生做好了這些事》，石老師希望不要讓COVID-19成為我們不努力向前的借口，就算課停了，考試推遲了，春假延期了，但我們時(shí)刻要做一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的人，積極的人，毫不動(dòng)搖的去堅(jiān)持我們的選擇，困境中才會(huì)更加展現(xiàn)精彩的自我。所以今天，石老師跟大家再聊一聊，怎么在這個(gè)非常時(shí)期保持優(yōu)秀，保持積極。

　　不放棄是對(duì)的，但很多同學(xué)說(shuō)那我就使勁被單詞吧，增加我詞匯量，考試就穩(wěn)操勝券了，其實(shí)這就是最大的誤區(qū)，白白的錯(cuò)過(guò)了這么長(zhǎng)的準(zhǔn)備期。我們拿SSAT考試來(lái)說(shuō)吧，石老師建議要好好利用這段空白期，提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等單科能力：

　　SSAT（Secondary School Admission Test），即美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試。它包括了，詞匯、數(shù)學(xué)、閱讀、寫(xiě)作四個(gè)部分，因此主要考察的不僅僅是學(xué)生的詞匯量，對(duì)于中國(guó)學(xué)生難點(diǎn)在于數(shù)學(xué)和閱讀理解。和托福相比，SSAT考試對(duì)學(xué)生能力的考查范圍更加全面。SSAT考試的閱讀中文章體裁除了托福閱讀的說(shuō)明類文章，還囊括了對(duì)廣大中國(guó)的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)陌生的文學(xué)類文章（小說(shuō)，詩(shī)歌，散文、雜文等），相應(yīng)也增加了SSAT閱讀考試的備考難度。對(duì)于低齡段學(xué)員的學(xué)術(shù)知識(shí)及常識(shí)掌握要求相對(duì)較高。同時(shí)，數(shù)學(xué)部分的函數(shù)(Function)等知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容也超過(guò)了部分申請(qǐng)學(xué)生所處年級(jí)段的知識(shí)范疇。因此，并沒(méi)有So Easy。

　　SSAT閱讀都包括什么？

　　SSAT閱讀部分初級(jí)包含六篇左右文章閱讀，中高級(jí)包含八篇左右，每一篇閱讀后會(huì)有大約五道題目，具體題型包含：

　　·主旨題（Main Idea）：考查學(xué)生對(duì)文章主旨大意及主要內(nèi)容的概括能力；

　　·細(xì)節(jié)題（Supporting Ideas）：考查學(xué)生從文章中定位有效信息的能力；

　　·推斷題（Inference）：考查學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容推斷正確答案的能力；

　　·觀點(diǎn)態(tài)度題（Attitude/Tone）：考查學(xué)生判斷文章思想感情和寫(xiě)作語(yǔ)調(diào)的題目；

　　·詞匯題（Vocabulary）：考查學(xué)生是否認(rèn)識(shí)文章中特定語(yǔ)境的單詞；

　　·修辭手法題（Literary Devices）：考查學(xué)生是否可以判斷出給定句子的修辭手法（Literary Devices）。

　　石老師備考建議

　　·主旨題：首先通讀文章，判斷首尾句是否是主旨句，然后從主旨句中尋找到文章關(guān)鍵詞，最后選出包含文章關(guān)鍵詞或其同義替換最概括的一項(xiàng)。

　　·細(xì)節(jié)題/推斷題：對(duì)于有明確定位點(diǎn)的細(xì)節(jié)/推斷題，提取題目中的關(guān)鍵詞，在文章中進(jìn)行定位；對(duì)于沒(méi)有明確定位點(diǎn)的細(xì)節(jié)/推斷題，需要具體在文中定位每一個(gè)選項(xiàng)。細(xì)節(jié)/推斷題一定要根據(jù)原文進(jìn)行選擇，切忌過(guò)度推斷。

　　·觀點(diǎn)態(tài)度題：備考中要總結(jié)常見(jiàn)觀點(diǎn)態(tài)度詞(正面態(tài)度/負(fù)面態(tài)度/中立態(tài)度/復(fù)雜態(tài)度)并記憶，考試時(shí)可以根據(jù)觀點(diǎn)態(tài)度詞的性質(zhì)去排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。

　　·詞匯題：備考中一定要注重單詞的積累，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞可以將選項(xiàng)帶到文章中，通過(guò)文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。

　　·修辭手法題：一般出現(xiàn)在詩(shī)歌和小說(shuō)中，SSAT備考需要掌握所有常見(jiàn)的修辭手法，在平常練習(xí)的過(guò)程中，要多判斷小說(shuō)/詩(shī)歌使用了哪些修辭手法。

　　另外在選擇文章方面，石老師也建議大家強(qiáng)化如下練習(xí)：

　　·科普、人物、歷史類文章，這類文章文章通常會(huì)提供大量的信息，目的是積累背景知識(shí)，并鍛煉自己在文章中快速定位的能力。

　　·詩(shī)歌類文章，目的是備考的時(shí)候要弄清楚詩(shī)歌中的生僻詞、斷句、倒裝、意象等，并熟悉詩(shī)歌中常見(jiàn)的修辭手法。

　　·小說(shuō)類文章，這類文章需要大量的詞匯積累，強(qiáng)化自己對(duì)于句子結(jié)構(gòu)的分析能力。因此建議同學(xué)多讀一些英文原著，增強(qiáng)自己對(duì)小說(shuō)類文章的熟悉程度。

　　石老師最后總結(jié)以下就是：

　　聽(tīng)：歸根結(jié)底就是“磨耳朵”

　　說(shuō)：從“口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)”以及“口腔操”兩方面提升自己的口語(yǔ)能力

　　讀：要多結(jié)合句子，結(jié)合文章來(lái)強(qiáng)化單詞，很多同學(xué)單詞背完了，單看都認(rèn)識(shí)，可放到句子里就看不懂了。

　　寫(xiě)：如何寫(xiě)一篇正常的23+文章？做好這兩點(diǎn)——字?jǐn)?shù)，語(yǔ)法。

　　在增強(qiáng)在自身詞匯量的同時(shí)也不能忽略閱讀速度以及做題正確率，到真正考試前至少要有100篇左右的閱讀練習(xí)以及完成3到5次模擬考試。還有就是要在模擬考試的時(shí)候就強(qiáng)化自己對(duì)于考試時(shí)間的把控，按照一分鐘一題的時(shí)間分配去做題，一定要避免在一道題上耽誤太多時(shí)間而導(dǎo)致后面的題沒(méi)有時(shí)間完成。要知道SSAT考試做錯(cuò)題目會(huì)倒扣1/4的分，所以平日里還要強(qiáng)化自己的謹(jǐn)慎，別明明會(huì)做的題平白的丟分。因此確實(shí)要好好利用這個(gè)空白期，強(qiáng)化自己，因?yàn)橐嘈趴傆懈优Φ娜?，更加懂得?guī)劃和管理自己的人。石老師祝大家備考順利，時(shí)刻以飽滿的姿態(tài)迎接機(jī)會(huì)的到來(lái)。

附上：

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