美國高中私立學(xué)校分為哪些種類？

發(fā)布時間：2017-12-12 作者：美國高中私立學(xué)校     來源：美國高中私立學(xué)校

　　美國高中留學(xué)的趨勢在不斷的完善和增加，去美國讀高中的人群也是逐年上漲，從美國的高中到美國的本科和研究生，但是低齡留學(xué)成立目前的一個主要趨勢，中國家長和美國家長對于私立高中知道的并不是那么多，那么美國私立學(xué)校分為那幾個類別呢？今天就請留美網(wǎng)的小編為大家做具體的介紹！

　　一、按照學(xué)生的性別分類

　　男女生合校(Coeducational Schools)：占絕大多數(shù)。

　　男/女校(Boys/Girls Schools)：只招收單一性別學(xué)生。

　　有很多單性別學(xué)校的支持者曾經(jīng)這么說，單性別學(xué)校會更利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效率，沒有異性的存在，這樣學(xué)生會更加不容易分心。男生和女生在大腦的發(fā)展、對壓力的反應(yīng)程度以及敏感度等方面都不同，重要的是，女生比男生發(fā)育要早，單性別學(xué)校就能很好地解決這些性別差異的問題。那么在男女同班的情況下，女生可能主要參加音樂、舞蹈等活動，那么數(shù)學(xué)競賽、理科可能男生更加擅長。但在單性別的班級，一般就不會有這一方面的困擾和歧視了。

　　而混校為學(xué)生提供最自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。很多的研究表明，混校會讓學(xué)生更加適應(yīng)社會，發(fā)展的更快，讓學(xué)生更加有自信、更加和諧和隨和。建立異性友誼的方式更多，可以一起參加活動等等?；煨＝逃梢员M早讓孩子適應(yīng)將來男女共處的社會狀況。根據(jù)觀察來看，混?？梢越o學(xué)生提供更多更好的條件，而且男女學(xué)生都有均等的機(jī)會去表現(xiàn)自己。實際上，在現(xiàn)實生活中單一性別的學(xué)校是很少存在的，混校培養(yǎng)學(xué)生如何選擇合適自己的學(xué)習(xí)方式，可以讓異性互相的學(xué)習(xí)！

　　二、按學(xué)生住宿情況分類

　　走讀學(xué)校(Day School)私立走讀學(xué)校Day School是國際學(xué)生在學(xué)校讀書，讀完書以后在美國家庭里面寄宿，或者寄宿在自己的親屬朋友家里邊。

　　寄宿學(xué)校(Boarding School)寄宿學(xué)校在校園里有學(xué)生宿舍，國際學(xué)生可以選擇在在學(xué)校里邊吃住，學(xué)習(xí)，由學(xué)校來充當(dāng)學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。

　　美國寄宿學(xué)校設(shè)施和條件都非常棒，住宿條件好，這樣還免去了找寄宿家庭等方面存在的麻煩，在美國，美國的寄宿家庭的宗旨就是：自立能力，時間管理，契約精神，自學(xué)能力，做獨特的自己等。學(xué)生住寄宿家庭，寄宿學(xué)校的老師會很好的監(jiān)督和管理孩子，但又不會管的特別過分。

　　美高走讀學(xué)校學(xué)生住在校外，這樣就需要跟美國的文化進(jìn)行融合和磨合，與寄宿家庭的接觸溝通。這個過程可以讓孩子更好的接觸到美國的社會，有助于幫助孩子養(yǎng)成自立自強的習(xí)慣，可以提高學(xué)生的能力和情商。

　　三、按學(xué)校培養(yǎng)方式和方向分類

　　大學(xué)預(yù)科(College Preparatory Schools)：學(xué)生以申請大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)教育為目的學(xué)校。

　　藝術(shù)學(xué)校(Pre-Professional Arts Schools)：幫助學(xué)生訓(xùn)練成為在不同的藝術(shù)領(lǐng)域(音樂、芭蕾舞、視覺藝術(shù)、戲劇、創(chuàng)作等)的藝術(shù)家。學(xué)生將來既可以進(jìn)入任何傳統(tǒng)大學(xué)，也可以進(jìn)入像音樂學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院這樣的專業(yè)院校。

　　特別學(xué)校(Specialty Schools)：特別針對問題學(xué)生的學(xué)校

　　軍事化學(xué)校(Military Schools)：這種軍事化學(xué)校具有和其他私立學(xué)校一樣的基礎(chǔ)特點，但是更強調(diào)團(tuán)隊合作的重要性和價值，教給孩子紀(jì)律和服從。通常這類學(xué)校要求統(tǒng)一著裝和進(jìn)行軍事化訓(xùn)練。

　　軍事高中在入學(xué)前的六周是訓(xùn)練時刻，軍訓(xùn)期間學(xué)生不可以與家人打電話或者上網(wǎng)聯(lián)系，這個時候可以寫信。軍訓(xùn)結(jié)束后就回歸正常的學(xué)習(xí)了，一般后勤實行的依舊是軍事化管理，跟普通高中不同的是，我們在軍事化的高中里，學(xué)生們都管老師叫長官。學(xué)校里面高年級管理低年級，所以低年級的學(xué)生管比自己年級高的學(xué)生也統(tǒng)統(tǒng)叫長官，可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的軍事化態(tài)度。軍事類的私立學(xué)校著重強調(diào)對學(xué)生的紀(jì)律約束，特別注重學(xué)生的身體訓(xùn)練，管理監(jiān)督嚴(yán)格。軍事高中里的學(xué)生與美國軍隊到是沒有必然的聯(lián)系，在畢業(yè)后要服兵役，但也不保證學(xué)生高中畢業(yè)后就能上軍官學(xué)校。

　　四、按照宗教附屬關(guān)系分類

　　其實總的來說，整體的宗教學(xué)生和非宗教學(xué)校的一個區(qū)別就是，一個資金主要來源于宗教團(tuán)體，另一個是非宗教團(tuán)體。

　　非宗教學(xué)校(Non-denominational)

　　有宗教附屬關(guān)系的學(xué)校(Religious Schools)：最多的是天主教學(xué)校、基督教學(xué)校，其他還有衛(wèi)理公會派、公益會派等多達(dá)18種宗教教派的學(xué)校。

　　美國的教會學(xué)校除了強調(diào)對學(xué)生的學(xué)術(shù)的培養(yǎng)，還將宗教的理念貫穿于整個教學(xué)過程中。學(xué)校不要求學(xué)生一定成為教徒，因為在美國宗教信仰自由，但是，學(xué)校把宗教作為培養(yǎng)學(xué)生品德和操行的途徑，來豐富和強化學(xué)生的精神世界。學(xué)校通常每天都會做禱告，一般很短大約10分鐘。美國的教會學(xué)校主要是基督教和天主教，在教會學(xué)校需要上神學(xué)課程，即學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》，所不同的是，在寄宿學(xué)?！妒ソ?jīng)》課不計學(xué)分，也不要求學(xué)分；但是，在走讀制的學(xué)校則被要求記入學(xué)分，每年一個學(xué)分，即每個學(xué)期0.5個學(xué)分。

　　教會走讀制學(xué)校的學(xué)費通常是非教會學(xué)校的60%，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是完全一致的。只要學(xué)校同意招收國際學(xué)生費用與本教區(qū)的學(xué)生完全一致。教會寄宿制學(xué)校就不同，無論是否是信徒，也無論是國際學(xué)生還是本州的學(xué)生收費完全一致。

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