美國留學(xué)： 美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分申請指南

發(fā)布時間：2013-04-16     來源：美國留學(xué)

現(xiàn)在去美國大學(xué)讀書的中國學(xué)生越來越多，其中不乏一些在國內(nèi)上了一兩年后需要轉(zhuǎn)學(xué)去美國大學(xué)的學(xué)生，究竟能插班去讀美國大學(xué)的幾年級，這是家長和學(xué)生都比較關(guān)注的問題。轉(zhuǎn)學(xué)最大的一個好處就是能夠節(jié)省留學(xué)費用和時間，但是從一定程度上來說轉(zhuǎn)學(xué)相對麻煩一些。那么美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分申請應(yīng)有哪些攻略，又如何操作呢？

1、美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分申請如何省錢?

我們都知道，美國是一個學(xué)分制的大學(xué)教育體制。很多家長咨詢，孩子到美國后需要讀幾年?因為這個問題直接涉及到學(xué)費問題。一般來說，大學(xué)的錄取官首先要評估學(xué)分，根據(jù)學(xué)分轉(zhuǎn)入的多少來決定學(xué)生接下來能讀多久。因為中國大學(xué)的學(xué)分認(rèn)知度在美國并不高。所以，如何在學(xué)校課程評估中讓自己的課程更多地被接受，是省錢的關(guān)鍵。

2、怎樣才能轉(zhuǎn)更多的學(xué)分進(jìn)入美國大學(xué)？

美國要求本科畢業(yè)生必須滿足最低學(xué)分修補120分才能畢業(yè)。其中45-60個學(xué)分為通識課程學(xué)分，也就是我們所說的自然科學(xué)，社會科學(xué)等基礎(chǔ)課程，接下來才會進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。而這些通識課程中，很多中國的高校并無涉獵。所以在專業(yè)課程上要做好課程描述，爭取讓課程描述和美國大學(xué)的課程要求匹配度最高。

3、為什么要做WES，ECE認(rèn)證?

很多學(xué)生和家長問，為什么很多轉(zhuǎn)學(xué)美國留學(xué)的學(xué)生要做WES或者ECE認(rèn)證。這是因為美國大學(xué)對中國的教育模式和授課方式并不是十分了解，于是他們選擇了全球?qū)W歷認(rèn)證機構(gòu)WES或ECE做認(rèn)證。認(rèn)證后這些機構(gòu)會把中國大學(xué)的信息、課程模式、成績單認(rèn)證結(jié)果統(tǒng)一直接郵寄到學(xué)校。學(xué)生不要擔(dān)心審核會給成績帶來不利的因素，認(rèn)證的結(jié)果對學(xué)生的分?jǐn)?shù)都有利好。

4、美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分申請什么時間是最佳時機?

美國一般要求一定的學(xué)分以上才算作轉(zhuǎn)學(xué)申請。也就是說如果學(xué)生在中國修的學(xué)分不滿足學(xué)校的要求，你還會被要求提交和本科新生申請同樣的申請材料。

以上4點是美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分申請的小攻略，那么在材料準(zhǔn)備方面，還需要哪幾個關(guān)鍵點呢?

文書寫作：基本同新生入學(xué)的一樣。一份完整的文書包括簡歷、Essay、推薦信，和課程描述。所有學(xué)校都希望自己收的轉(zhuǎn)學(xué)生是原來學(xué)校的最優(yōu)秀的學(xué)生，選擇轉(zhuǎn)到他們學(xué)校是因為喜歡這個學(xué)校，希望在這個學(xué)校自己有更好的發(fā)展，而不是在原來的學(xué)?；斓煤芰实苟黄冗x擇逃走的，所以通常會要求寫為什么選擇美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，為什么原來的學(xué)校不適合你，為什么認(rèn)為我們學(xué)校適合你等這類問題。

推薦信：記住一個原則，推薦人首先必須是了解你的人，而不一定要知名的人。切忌空話，要多舉例子。一般來講高中和大學(xué)的老師都要找。

課程描述：課程描述就是要對你修的每一門課簡單的用英語描述一下，目的是讓外國老師知道你上的是什么內(nèi)容的課，什么程度， 什么深度。根據(jù)我們的工作經(jīng)驗，因為錄取學(xué)校要將學(xué)生在原來學(xué)校已經(jīng)修完的學(xué)分轉(zhuǎn)換成自己學(xué)校的學(xué)分，所以學(xué)校首先必須確認(rèn)本校確實提供與學(xué)生原來已修科目類似的課程，而且所學(xué)的內(nèi)容差別不大。學(xué)分轉(zhuǎn)的多少學(xué)校是以這份課程描述來評估的。你可以參考每門課的教學(xué)大綱和課本的目錄，但我國很多大學(xué)沒有提供課程的詳細(xì)英文描述，你可以研究你申請的大學(xué)的專業(yè)的相關(guān)課程描述，了解對方課程以便在寫課程描述的時候盡量把中國的課程往美國的課程靠，盡量內(nèi)容一致。翻譯課程名稱的時候下點功夫，比如思想道德修養(yǎng)可能轉(zhuǎn)不了，但是譯成倫理教育就很可能可以轉(zhuǎn)。

GPA、排名：一般來講轉(zhuǎn)學(xué)生的GPA比新生入學(xué)的GPA分?jǐn)?shù)要求還會高一點，特別是一些熱門的專業(yè)，比如商學(xué)院還會更高一點，申請的截止日期也會早一點。除此之外單科的GPA如果低于學(xué)校的要求(比如有的學(xué)校規(guī)定是2.5，有的是3.0)是不能轉(zhuǎn)學(xué)分的。當(dāng)然相應(yīng)的班級排名也很重要，最理想的排名是在前10%以內(nèi)。

TOEFL：與新生入學(xué)的要求基本一樣，通常美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要求托福70-80分，前50名學(xué)校通常要100分。對于分?jǐn)?shù)低于學(xué)校最低要求或者沒有TOEFL成績的同學(xué)也可以申請有條件錄取。

SAT：對于轉(zhuǎn)學(xué)生來講大部分學(xué)校都不要求SAT成績，也有的學(xué)校規(guī)定修滿30個學(xué)分以上就免SAT。

美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分申請，通常會考察申請者的三方面因素：

1、你就讀的大學(xué)或?qū)W院是否得到中國國家教育部的承認(rèn)?

美國大學(xué)接受的是你本國教育部承認(rèn)的大學(xué);不過，如果一些其它權(quán)威部門認(rèn)可你的大學(xué)，美國大學(xué)也許會接受。每所大學(xué)怎么決定因?qū)W校而異，這常常要看類似的大學(xué)在美國是什么情況。

2、你修的課程在性質(zhì)和特點上與轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校提供的課程在多大程度上類似?

美國大學(xué)一般來說通過課程介紹、教學(xué)提綱或大學(xué)目錄來評估課程的類似性。如果你的學(xué)校在美國不是那么出名，學(xué)校在你抵達(dá)后也許會和你一道進(jìn)行一個更詳細(xì)的評估，到那時才決定是否或者如何給你轉(zhuǎn)學(xué)分。

3、你修的課程在多大程度上跟你的學(xué)位、特別是你希望學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)?

這常常需要錄取辦公室以及你希望上的系科對你修的課程進(jìn)行評估后決定。

要使得美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請過程盡量順利，你最好做到下列幾點：

1、確保你提供的所有學(xué)業(yè)記錄都是正式的，有簽發(fā)學(xué)校的公章或封印。

2、遞交所有大學(xué)所修過的課程描述英文版。

這些課程描述還應(yīng)該包括：

每門課的主要內(nèi)容概要(如果校方?jīng)]有這樣的概要，你自己寫一份概要，由學(xué)校證明其屬實。

每門課每星期上課多少小時，如有實驗課的則做實驗多少小時;

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