美國的各類院?？倲?shù)多達將近4000所，如果只把目光集中在少數(shù)精英云集的頂尖名校，等于放棄了很多其他不錯的選擇。隨著美國簽證的逐步放開，美國每年留學(xué)美國的學(xué)生人數(shù)劇增，美國簽證放開的同時頂級大學(xué)的名額并沒有相對的放開，所以造成的后果就是越來越多的學(xué)生目標定位在常春藤名校，但是因為定位過高造成自己留學(xué)申請的失敗，實屬遺憾。

其實學(xué)生在選擇學(xué)校時，可以參考以下因素：學(xué)校及專業(yè)排名、學(xué)校的錄取標準、課程設(shè)置、考試方法及評定標準、學(xué)校的教學(xué)力量(比如教師與學(xué)生的比例、上課是以大課居多還是小班討論為主、教授是參與教學(xué)還是從事研究)、學(xué)費與生活費用、獎學(xué)金發(fā)放情況、招收海外學(xué)生的情況，帶薪實習(xí)項目以及學(xué)校的地點等等，不要盲目的追求名校。

2.為申請名校而參加社會實踐活動？

現(xiàn)在，美國大學(xué)錄取尤其是名校錄取很注重申請者所參加的社會實踐活動，以及在這些活動中學(xué)生的所感所想。于是，有不少打算申請美國高校的國內(nèi)學(xué)生為了增加自己的申請砝碼，開始“積極”參加各式各樣的社會活動。一位擬申請美國名校的高中生說：“老師你告訴我美國某大學(xué)錄取條件中要參加哪些社會活動，要參加多少次，我按照這個要求逐一參加就行了！”

如果學(xué)生是為了申請而去參加活動，我們認為這是一種“作秀”，說嚴重點這甚至是變相的作假。所以，學(xué)生參加課外活動，社會實踐活動(如義工、志愿者，社區(qū)服務(wù))一定要是發(fā)自內(nèi)心的行為，只有這樣才能真正有所收獲，也才能給招生官員展示你與眾不同的一面。

有些學(xué)生在申請中羅列了一長串活動列表，或者泛泛的一些義工活動，其實這些對申請沒有太大幫助，學(xué)校希望看到學(xué)生花了比較長的時間參加了某一兩個活動，并在其中扮演了重要的角色或者有了深切的感悟，或者因為某種原因而長時間地幫助他人。有了深入真實的體驗，才有真實的素材，也才能打動招生官員。

3.選擇對了專業(yè)在美國找工作肯定沒問題？

其次經(jīng)常有家長問到我，您覺得選什么專業(yè)在國外好發(fā)展，我通常會反問她，您覺得您的孩子喜歡什么專業(yè)，什么專業(yè)就是最適合您孩子也是就業(yè)率最高的專業(yè)。其實，不管多熱門的專業(yè)都有找不到工作的孩子，不管多冷門的專業(yè)也都有精英。這個就要看學(xué)生本身了的能力了。

再者說，從我留學(xué)5年的經(jīng)驗來看，我總結(jié)留學(xué)的過程不是簡單學(xué)知識拿文憑的過程，是一個增長視野豐富閱歷的過程，出國我是贊成的。但是動機和目的一定要明確，家長和孩子也要平常心看待這個事情。其實在國外難的不是學(xué)習(xí)，是如何克服不同文化差異，如何學(xué)會獨立生活生存的過程，這個才是留學(xué)最大的收獲。

 3.申請好學(xué)校全靠“寄托”？

TOEFL、GRE，SAT等考試被學(xué)生按諧音戲稱為“寄托”，而申請者們也的確在這些考試里寄托了很多希望，認為只要自己“寄托”考得好，就能夠獲得學(xué)校的肯定。所以現(xiàn)在出現(xiàn)了很多學(xué)生參加培訓(xùn)后寄托或者SAT的分數(shù)都很高，但是實際上實踐能力，綜合背景，創(chuàng)新能力，協(xié)同合作能力等軟性條件非常的欠缺。

其實，美國的大學(xué)是根據(jù)學(xué)生提供的材料對學(xué)生的整體素質(zhì)進行綜合評定，包括以下主要因素：學(xué)生所就讀的學(xué)校、所學(xué)課程及使用教材、教學(xué)要求的難易程度、在校期間的學(xué)習(xí)成績、在某個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)知識與技能發(fā)展的深入程度、個人陳述，綜合背景，科研能力，特長優(yōu)勢，實踐動手能力等。

4.我出國留學(xué)花了很多錢，回國一定能夠找到理想的工作？

其實現(xiàn)在好多的家長和孩子的留學(xué)動機是盲目的，不理性的，以為出去花多少多少錢一定能拿到多少多少的回報，其實不然。我是高中畢業(yè)出國的，在國外生活了5-6年，身邊有很多的學(xué)生因為初期留學(xué)規(guī)劃不理性，對于自己留學(xué)沒有做過適當?shù)脑u估，所以有很多都以中途退學(xué)告終。我的意見是首先出國要看人，首先這個孩子是什么樣的，如果本身在國內(nèi)生活能力很差，學(xué)習(xí)也不好，家長單純?yōu)榱税押⒆尤映鋈ュ憻捪拢俏矣X得要慎重，因為國外的環(huán)境相對更自由，孩子如果沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣那樣也很難在國外成才，我之前身邊就很多留學(xué)半途而廢的例子。