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幫助數(shù)十名孩子圓夢(mèng) 美高補(bǔ)錄是怎樣一種感受

發(fā)布時(shí)間：2019-08-15 作者：崔老師來(lái)源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年間我們幫助了數(shù)十名孩子完成了補(bǔ)錄，實(shí)現(xiàn)了他們到美國(guó)高中留學(xué)的夢(mèng)想，這對(duì)于我們做留學(xué)顧問(wèn)的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這個(gè)更讓我們覺(jué)得高興和有意義的了。

知難而不敢懈怠

說(shuō)實(shí)話，美國(guó)高中留學(xué)補(bǔ)錄不容易。因?yàn)橥ǔ?lái)找留學(xué)美國(guó)網(wǎng)做補(bǔ)錄的學(xué)生都非常的著急，時(shí)間急、需求急，都希望能夠達(dá)成努力，對(duì)于留學(xué)美國(guó)網(wǎng)來(lái)說(shuō)，我們感受到的是學(xué)生和家長(zhǎng)們對(duì)我們的信任和托付，于我們而言就是使命，所以我們破除萬(wàn)難也會(huì)努力去做。

我們有點(diǎn)像“紅娘”

實(shí)現(xiàn)美國(guó)高中補(bǔ)錄，是學(xué)校和學(xué)生雙方面的事情，而我們留學(xué)美國(guó)網(wǎng)其實(shí)就是一個(gè)橋梁、紐帶，一方面我們不斷的要更新我們的信息，把還有名額沒(méi)有招滿的學(xué)校信息收集上來(lái)，另外一方面再把著急等著還沒(méi)有學(xué)上學(xué)生信息連接起來(lái)，這樣做一個(gè)撮合的事情。

什么樣的情況可以補(bǔ)錄？

1、錯(cuò)過(guò)學(xué)校申請(qǐng)截止日期

因?yàn)橐粫r(shí)失誤或者規(guī)劃較晚而錯(cuò)過(guò)了第一輪申請(qǐng)？這類美高黨可以留意學(xué)校是否還有名額，以及學(xué)校的補(bǔ)錄時(shí)間，及時(shí)向?qū)W校提交補(bǔ)錄申請(qǐng)，說(shuō)不定會(huì)有意外收獲。

2、第一輪申請(qǐng)被拒或進(jìn)入Waiting List

第一輪申請(qǐng)不幸收到學(xué)校拒信？別難過(guò)，其他優(yōu)秀的學(xué)校也可能向你拋來(lái)橄欖枝。

如果進(jìn)入了Waiting List，也不要急著否定自己，冷靜反思一下申請(qǐng)過(guò)程中有哪些方面還能做到更好：是遞交的材料不夠充分？或是文書(shū)不夠突出個(gè)人特色？甚至有些精彩的活動(dòng)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)記錄、優(yōu)秀成績(jī)沒(méi)有向?qū)W校展示？補(bǔ)錄將是你展現(xiàn)自我的第二次好機(jī)會(huì)。

3、不滿意第一輪錄取結(jié)果

收到了Offer卻不是來(lái)自最心儀的學(xué)校？這類美高黨可能已經(jīng)做好了去保底學(xué)校就讀的心理準(zhǔn)備。留學(xué)美國(guó)網(wǎng)溫馨提示：現(xiàn)在還不是放棄理想的時(shí)候！你可以多加留意身邊是否有小伙伴錄了你的Dream School卻選擇了其他學(xué)校，或是通過(guò)其它途徑收集相關(guān)信息，積極申請(qǐng)補(bǔ)錄，見(jiàn)證奇跡在自己身上發(fā)生。

補(bǔ)錄的工作從3月初可以一直延續(xù)到來(lái)年8月底。對(duì)于留學(xué)不理想的同學(xué)而言，補(bǔ)錄是一個(gè)絕佳的好機(jī)會(huì)。總之，沒(méi)關(guān)系，我們做的工作就是要幫助大家，并讓大家滿意。

天下補(bǔ)錄唯“快”不破

美國(guó)高中補(bǔ)錄與正常申請(qǐng)是一樣的，但是想成功被補(bǔ)錄有一個(gè)秘訣，那就是：快！

因?yàn)椴煌趯W(xué)校在一個(gè)計(jì)劃好的時(shí)間后統(tǒng)一審核申請(qǐng)材料發(fā)放錄取通知的正常錄取，補(bǔ)錄有那么一點(diǎn)“先占先得”的意思，如果學(xué)校通過(guò)補(bǔ)錄招滿了招生計(jì)劃的人數(shù)，那么就會(huì)停止繼續(xù)補(bǔ)錄。所以你的動(dòng)作要快，要快申請(qǐng)，快點(diǎn)配合我們?nèi)ネ砩细鞣N材料，要知道不夸張的說(shuō)我們可是跟全宇宙在競(jìng)爭(zhēng)，何止中國(guó)人。

重申我們的使命

我們很認(rèn)真的做“補(bǔ)錄”，對(duì)于圓夢(mèng)的學(xué)生而言是怎樣一種體驗(yàn)?zāi)兀?/div>

1、讓沒(méi)來(lái)得及的學(xué)生能夠趕上赴美高中留學(xué)的末班車，實(shí)現(xiàn)留美夢(mèng)想。

2、除此之外，我們還要要讓本來(lái)有學(xué)?？勺x的學(xué)生，能夠進(jìn)入到更好的學(xué)校。

3、換個(gè)角度，補(bǔ)錄也可以看做是“捷徑”。相對(duì)于常規(guī)申請(qǐng)，耗時(shí)較短，錄取快捷。學(xué)生和家長(zhǎng)可免受常規(guī)申請(qǐng)漫長(zhǎng)過(guò)程中的等待和煎熬。

【誤區(qū)解讀】：補(bǔ)錄雖然有優(yōu)勢(shì)但并不是提倡大家就等著補(bǔ)錄或者說(shuō)放棄第一輪申請(qǐng)，莫不能將補(bǔ)錄作為第一選擇，而是要積極去參與到各個(gè)學(xué)校常規(guī)申請(qǐng)中。補(bǔ)錄僅僅是為了讓去美國(guó)讀書(shū)的同學(xué)們多一個(gè)選擇機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己去美國(guó)高中讀書(shū)的夢(mèng)想?；谧尨蠹覜](méi)有遺憾或者少有遺憾的使命感，我們才愿意去付出辛苦幫助大家圓夢(mèng)。

因?yàn)閷I(yè) 使命必達(dá)

再過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，為什么我們留學(xué)美國(guó)網(wǎng)能夠幫助數(shù)十名孩子圓夢(mèng)美高。其實(shí)是源于我們?cè)诹裘佬袠I(yè)十?dāng)?shù)年的打拼，以及像石老師這樣專注二十年在美高咨詢方面的經(jīng)驗(yàn)和積累，資源是寶貴的，也是獨(dú)有的，是核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1、資源業(yè)內(nèi)翹楚。到目前我們已分享1900所美國(guó)高中，有運(yùn)作成熟的獨(dú)家口碑高中與合作緊密的頂尖高中；

2、我們資源院校會(huì)定期挑選考察，而且是留學(xué)美國(guó)網(wǎng)總監(jiān)石老師親自帶隊(duì)考察，每年3次，目前已考察200多所美國(guó)高中；

3、專業(yè)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)。目前留學(xué)美國(guó)網(wǎng)形成了“專業(yè)顧問(wèn)一對(duì)一悉心跟進(jìn) + 量身打造適合案例 + 石老師嚴(yán)格把關(guān) + 資深文案申請(qǐng)”這種四步一體的服務(wù)模式，最大限度保障了既量身定制又確保成功；

4、深耕美國(guó)高中留學(xué)行業(yè)20年，經(jīng)驗(yàn)豐富，成功案例多，與美國(guó)高中學(xué)校關(guān)系緊密。

所以正如留學(xué)美國(guó)網(wǎng)石老師所言：“我們做留美高中咨詢看上去是做服務(wù)，也確實(shí)是做服務(wù)，但是更為核心的其實(shí)我們是在做朋友關(guān)系，做伙伴關(guān)系。我們把每一個(gè)找到留學(xué)美國(guó)網(wǎng)，信任我們的朋友當(dāng)成我們的親人，急親人所急，用心的去幫助他們圓夢(mèng)。”

美國(guó)高中補(bǔ)錄現(xiàn)在正在進(jìn)行中，留學(xué)美國(guó)網(wǎng)還有一些學(xué)校有為數(shù)不多的名額，希望家長(zhǎng)和學(xué)生朋友們不要錯(cuò)過(guò)補(bǔ)錄，錯(cuò)過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

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