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高中生美國(guó)留學(xué)這樣的學(xué)校不要選!

發(fā)布時(shí)間:2019-08-06 作者:高中生美國(guó)留學(xué)這樣的學(xué)校不要選!     來(lái)源:高中生美國(guó)留學(xué)這樣的學(xué)校不要選!

     
  高中生想去美國(guó)留學(xué)?有一些地方一定要注意,比如如何區(qū)分好學(xué)校與壞學(xué)校,哪些學(xué)??梢赃x,哪些學(xué)校不能選!今天留學(xué)美國(guó)網(wǎng)就跟大家說(shuō)一說(shuō)哪些學(xué)校不要選擇。
  
  1、中國(guó)學(xué)生過(guò)多
  
  保持一個(gè)學(xué)校的本土色彩是很重要的,一個(gè)美國(guó)高中學(xué)校的國(guó)際生人數(shù)不應(yīng)超過(guò)10%,而中國(guó)學(xué)生人數(shù)不應(yīng)超過(guò)5%?;旧厦绹?guó)高中都會(huì)將這個(gè)人數(shù)比例控制在一定范圍。
  
  但近幾年由于中國(guó)學(xué)生市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大,以至于一個(gè)年級(jí)70%的學(xué)生是中國(guó)人,甚至整個(gè)學(xué)校人數(shù)一半以上是中國(guó)學(xué)生。
  
  通常不建議學(xué)生選擇這類學(xué)校,尤其對(duì)那些英文基礎(chǔ)薄弱的孩子來(lái)說(shuō),中國(guó)學(xué)生人數(shù)過(guò)多不利于學(xué)習(xí)語(yǔ)言。當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)在挑選學(xué)校的時(shí)候,不能一味只關(guān)注學(xué)校的SAT成績(jī)高低,有時(shí)候SAT的異常高分也是由于高年級(jí)的過(guò)多中國(guó)學(xué)生來(lái)提升的。
  
  2、設(shè)施簡(jiǎn)陋
  
  很多美國(guó)高中留學(xué)學(xué)校坐落于市區(qū)的黃金地帶,寸土寸金,因此這類學(xué)校不在討論范圍中。這里討論的規(guī)模是指正常的區(qū)域內(nèi),學(xué)校的占地面積和教學(xué)設(shè)施過(guò)于簡(jiǎn)陋。
  
  曾去過(guò)一所德州的學(xué)校,該校僅有兩棟教學(xué)樓,在這樣一個(gè)人口密度不大的地方可以說(shuō)是相對(duì)簡(jiǎn)陋的環(huán)境了,而且與隔壁的社區(qū)共用公共設(shè)施。
  
  這種學(xué)校,對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)不適合,完全不能體驗(yàn)到美國(guó)的優(yōu)質(zhì)教學(xué),包括課外活動(dòng)、技術(shù)項(xiàng)目、教學(xué)資源等重要方面都不能得到滿足。
  
  其中多數(shù)學(xué)校年久失修,可以試想一下如果連你踩到的地板都吱吱作響,有時(shí)wifi連接都有困難,在這樣的地方能夠得到什么樣的生活呢?
 
  
 
  3、地理環(huán)境過(guò)于偏僻
  
  有些州由于自然條件受限,氣候會(huì)相對(duì)不適合。
  
  有個(gè)坐落于明尼蘇達(dá)州的美國(guó)高中學(xué)校,學(xué)校所在位置常年積雪,附近人煙稀少。學(xué)生到達(dá)機(jī)場(chǎng)后還需要輾轉(zhuǎn)幾輛車接送才可以達(dá)到學(xué)校。由于是走讀學(xué)校,附近的住家也比較少,可能幾公里才見到個(gè)人,挑選合適的家庭也是個(gè)大難題。
  
  一旦到了冬天,由于暴雪,學(xué)校經(jīng)常停課,很多戶外的活動(dòng)也沒法開展,有時(shí)候住家也無(wú)法接送正常上下學(xué)。到了周末,想去附近吃個(gè)中國(guó)餐也是個(gè)奢侈,基本最近的大型購(gòu)物中心也是開車幾個(gè)小時(shí)的路程。雖說(shuō)遠(yuǎn)離喧鬧對(duì)于于學(xué)生學(xué)習(xí)有利,但是太與世隔絕的地方也不適合我們國(guó)際生的學(xué)習(xí)和生活。
 
  
  4、以盈利性為唯一目的學(xué)校
  
  部分 私立高中是由個(gè)人或者是企業(yè)籌辦,學(xué)校的主要的社會(huì)作用是教書育人,當(dāng)然也會(huì)有一些學(xué)校由于承辦人的目的偏離,將盈利作為他們的主要辦學(xué)目標(biāo),一味收取高學(xué)費(fèi)或者以其他名目收取各類費(fèi)用。
  
  這類學(xué)校大多寬進(jìn)寬出,學(xué)校建立時(shí)間不長(zhǎng),老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,而且很重要的一點(diǎn)就是對(duì)于學(xué)生的管理和教學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),沒有統(tǒng)一的系統(tǒng)性的規(guī)劃。
  
  久而久之,學(xué)校一旦不把重心放在學(xué)校和學(xué)生的管理上,那么其內(nèi)部結(jié)構(gòu)必然松散,學(xué)生的反饋也比較差,在今后的招生中也沒有很好的生源。長(zhǎng)此以往,很多會(huì)走向?qū)W校關(guān)閉的結(jié)果。
  
  高中生想要去美國(guó)留學(xué),通常會(huì)遇到這樣那樣的問題,如何去解決這些問題就成為了赴美留學(xué)的核心點(diǎn),留學(xué)美國(guó)網(wǎng)擁有十余年美國(guó)高中申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決疑問,負(fù)責(zé),是我們的態(tài)度。
 
 

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