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恭喜C同學(xué)收獲圣安德魯斯學(xué)校錄取St Andrew’s school
發(fā)布時(shí)間:2019-06-06 作者:圣安德魯斯學(xué)校 來(lái)源:美國(guó)留學(xué)
 學(xué)生:陳同學(xué)
在讀學(xué)校: 沈陽(yáng)某學(xué)校
語(yǔ)言成績(jī): 小托
錄取院校:圣安德魯斯學(xué)校

申請(qǐng)條件分析:
優(yōu)勢(shì):
陳同學(xué)在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)。喜歡彈吉他,打架子鼓,籃球,滑雪,機(jī)器人,羽毛球,閑暇之余也很喜歡閱讀。其中吉他和架子鼓都獲得六級(jí)證書(shū),曾經(jīng)在全國(guó)機(jī)器人聯(lián)賽中獲得第四名。在精英領(lǐng)袖培訓(xùn)中作為小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)該組獲得第二名的好成績(jī)。該生性格陽(yáng)光開(kāi)朗,和家人,老師,同學(xué)都相處的非常融洽。適應(yīng)能力非常強(qiáng)。陳同學(xué)知道自己的夢(mèng)想是什么,并愿意為之努力學(xué)習(xí)奮斗。該同學(xué)非常有愛(ài)心,會(huì)經(jīng)常去養(yǎng)老院探望老人,做一些保護(hù)環(huán)境的志愿者活動(dòng)。
劣勢(shì):
在給陳同學(xué)做面試培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)該生對(duì)很多問(wèn)題沒(méi)有具體思路,在培訓(xùn)過(guò)程中,文案老師就每個(gè)問(wèn)題耐心地引導(dǎo)孩子的思路,如何去回答。該同學(xué)也特別認(rèn)真努力,每次培訓(xùn)都會(huì)做一些筆記,方便鞏固和復(fù)習(xí)。反復(fù)培訓(xùn)幾次后,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)進(jìn)步非常大。在面試不久后成功被自己理想的學(xué)校圣安德魯中學(xué)錄取。
恭喜陳同學(xué),希望陳同學(xué)在美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活一切順利!
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