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美國山地自行車項目好的高中

發(fā)布時間：2018-11-02 作者：美國高中留學(xué)     來源：美國留學(xué)

     

　　去美國高中留學(xué)，雖說學(xué)業(yè)壓力挺大的，但是身在其中并不覺得苦啊，因為有大把的時間用來學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。比如喜歡山地自行車的同學(xué)，如果在找一所山地自行車項目好的美國高中，那就更幸福了。下面一起來看看留美網(wǎng)關(guān)于山地自行車項目好的高中推薦吧。

　　
　　山地車，起源于美國，1974年 Gary Fisher 、Charlie Kelly、Tom Ritchey想要一輛可以在公路外騎行的自行車，遠離“警察、汽車和建筑物”，于是他們開始將配件和摩托車部件安裝到二戰(zhàn)前結(jié)實的單沙灘車上。
　　
　　同一年，Gary Fisher和他的朋友們無懼死亡的“塔馬爾帕斯山之行”為全新騎行風(fēng)格的誕生鋪平了道路。隨著 Gary Fisher 在山地領(lǐng)域引起的巨大反響，他的 Klunker 隨后被 Mountain Bike Action 雜志評選為“歷史十大山地車”之一。
　　
　　1976年Charlie Kelly開始推動煥然一新的下坡賽，這是第一個偉大的山地自行車活動。Charlie Kelly委托制商 Joe Breeze 設(shè)計并開發(fā)越野自行車，這是有史以來制造的第一批“山地自行車”并命名為"Breeze"。
　　
　　Joe Breeze以Breeze為原型在1977年至1978年之間完成設(shè)計和制造了9個系列的車型，Breeze的原型車現(xiàn)在在美國史密森學(xué)會的國家博物館收藏。
 
 
　　
　　美國山地自行車項目好的高中：
　　
　　
　　阿什維爾學(xué)校是美國最著名的寄宿學(xué)校之一，成立于1900年，位于北卡羅來納州西部的藍嶺山脈，占地300英畝。學(xué)校課程設(shè)置非常有挑戰(zhàn)性，包括17門大學(xué)預(yù)科課程。學(xué)校采取小班教學(xué)，旨在培養(yǎng)聯(lián)系緊密的社區(qū)。學(xué)生來自于不同國家和美國30多個州，種族和文化背景非常多元化。最重要的是，學(xué)校著重教育學(xué)生擁有良好的品格和勤奮的態(tài)度。
　　
　　
　　伯克希爾中學(xué)建校于1907年，位于馬薩諸塞州謝菲爾德市。自建校起，學(xué)校致力于為學(xué)生創(chuàng)建一個公平、相互尊重的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校提供給學(xué)生各類課程，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，盡可能開發(fā)其潛能。這所學(xué)校的使命是“為青年男女提供智力基礎(chǔ)、道德基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)技能，使他們能夠作為家庭和社會的優(yōu)秀成員，成功面對大學(xué)及以后的挑戰(zhàn)。”為達到這個目的，伯克希爾的課程設(shè)計非常嚴(yán)格，包括全面的大學(xué)預(yù)備課程。課程中還著重培養(yǎng)批判性思維、解決問題的能力、和對知識的好奇心。
　　
 
 
　　
　　庫欣學(xué)院創(chuàng)立于1865年，是一所具有創(chuàng)新自主精神的大學(xué)預(yù)備制高中，實行男女合校教育。學(xué)院獲得了新英格蘭獨立學(xué)校聯(lián)合會以及美國寄宿制學(xué)校聯(lián)合會的認(rèn)證。除了注重理論知識的學(xué)習(xí)，學(xué)校更希望能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括獨立能力、交際能力、實踐能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作精神和組織能力等等，意在全面培養(yǎng)學(xué)生，使他們更好更快地融入大學(xué)和社會生活。校園美麗，交通便捷。學(xué)校招收全美和世界各地的優(yōu)秀學(xué)生，使得學(xué)生有世界的眼光，在世界范圍內(nèi)建立聯(lián)系，為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
　　
　　
　　格瑞森林中學(xué)是一所私立女子高中，建立于1910年。學(xué)校的教育理念是“秉承平等、誠實、友好和尊重的教育特色，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，突出自己”。學(xué)校希望學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上有所成就，更注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力，并且強調(diào)學(xué)生要勇于奉獻自己，服務(wù)于他人，為社會創(chuàng)造更多的價值。學(xué)校鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)獨立和創(chuàng)新的精神；在尊重和團結(jié)的基礎(chǔ)上，挖掘?qū)W生真實和充滿活力的自我意識；在互助友愛的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造一個多樣化、兼容的社區(qū)；用激情、愉悅和夢想來開發(fā)姑娘們的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)精神。學(xué)校和霍普金斯大學(xué)有很好的合作關(guān)系，大學(xué)經(jīng)常給學(xué)校的學(xué)生做指導(dǎo)，包括申請大學(xué)和專業(yè)選擇。
　　
　　5, Holderness Academy
　　
　　霍德尼斯中學(xué)成立于1879年，位于新罕布什爾州普利茅斯鎮(zhèn)。是一所歷史悠久的私立男女合校制高中?；舻履崴怪袑W(xué)占地600英畝，距曼徹斯特機場約1小時10分鐘的車程，距波士頓Logan 國際機場約2小時車程。學(xué)校招收9-12年級的學(xué)生，現(xiàn)有學(xué)生284名，寄宿生占81%。學(xué)校國際學(xué)生占12%，平均每班學(xué)生12人，師生比1:7，62%的教師擁有碩士心上的學(xué)位。
　　
　　6，The Hotchkiss School
　　
　　霍奇基斯中學(xué)是一所獨立的寄宿學(xué)校，位于康涅狄格州的萊克威爾市。創(chuàng)校于1891年，提供9到12年級課程，以及中學(xué)畢業(yè)后的教育。學(xué)生來自于美國各州和三十多個國家。畢業(yè)生被很多一流大學(xué)所錄取?；羝婊箯娬{(diào)培養(yǎng)學(xué)生對終生學(xué)習(xí)的熱愛，責(zé)任心和人格，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、好奇心、各學(xué)科中的創(chuàng)造力、以及對體育和學(xué)?；顒拥姆e極參與。
　　
 
 
　　
　　肯特高中建于1906年，是一所獨立的、男女合校寄宿中學(xué)，位于康涅狄格州的西北部阿巴拉契亞山間小道與豪薩托尼河之間。學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛活躍，學(xué)校不僅培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，今后能勝任大學(xué)的學(xué)習(xí)，更培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀。學(xué)校為學(xué)生設(shè)置了多門大學(xué)先修課程(AP)，幫助他們進入理想中的大學(xué)，并且立志把學(xué)生培養(yǎng)成有領(lǐng)導(dǎo)力、獨立能力、富有同情心的社會新人。
　　
　　
　　金博聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)建于1813年，是一所男女合校，招收寄宿和走讀生，提供9到12年級課程以及畢業(yè)后一年的大學(xué)預(yù)科教育。學(xué)生人數(shù)約300。學(xué)院位于康涅狄格河谷上游，因靠近著名的達特茅斯學(xué)院，吸引了很多學(xué)子。金博聯(lián)合學(xué)院的教育把學(xué)生培養(yǎng)為學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)等各行業(yè)的精英，并成為優(yōu)秀的全球公民。校園占地800多英畝，設(shè)施先進，同時又具備優(yōu)美、安靜的田園風(fēng)光。
　　
　　9, Mercersbury Academy
　　
　　Mercersburg Academy是一所非常著名的美國男女合校的私立高中。它位于賓州南部的Mercersburg，距離華盛頓特區(qū)和巴爾的摩都僅90分鐘車程，校園占地300英畝，擁有來自27個州和20個不同國家和地區(qū)共440名學(xué)生。
　　
 
 
　　
　　普洛克學(xué)院有全國聞名的創(chuàng)新型經(jīng)驗教育項目，優(yōu)質(zhì)的學(xué)科教育和輔助設(shè)施，另外還有大學(xué)預(yù)科項目和榮譽課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。校園占地三千英畝。學(xué)校有較強的視覺和表演藝術(shù)項目，適合有表演天賦的學(xué)生，也鼓勵藝術(shù)新手參加。學(xué)校的很多體育項目都很強。學(xué)校給學(xué)生提供很多校外學(xué)習(xí)機會，比如，在法國和西班牙三個月的學(xué)習(xí)，高山課堂和海洋課程。錄取條件主要是學(xué)習(xí)動力、對活動的熱情和品質(zhì)。
　　
 
 
　　
　　St. Stephen’s Episcopal School創(chuàng)建于1950年，是一所男女合校，學(xué)校占地面積400英畝，位于美國Austin湖旁。學(xué)校充滿關(guān)愛，社團活動及宗教信仰多樣化。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的道德成長、潛能發(fā)掘及人格發(fā)展。我們激勵學(xué)生勤奮，富于創(chuàng)造，對社會做出貢獻。學(xué)校的教師們富有熱情，熱愛教學(xué)，勇于奉獻，愿意幫助每位學(xué)生完成學(xué)業(yè)，他們是學(xué)校學(xué)術(shù)力量的核心。每位老師在其所任教的學(xué)科都有學(xué)位，并有一半多的教員都有碩士學(xué)位。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚，為學(xué)生提供大學(xué)預(yù)科課程。學(xué)校招手不同地區(qū)的學(xué)生，目前，該校學(xué)生來自美國16個州及15個不同國家。
　　
　　
　　圣多明尼哥中學(xué)位于舊金山以北20英里的馬林郡，成立于1850年，曾經(jīng)是一所獨立的提供大學(xué)預(yù)科課程的天主教女校，也是加利福尼亞州歷史最悠久的女校。如今已經(jīng)改為混校。學(xué)校培養(yǎng)不同信仰，不同背景的學(xué)生成為未來的領(lǐng)導(dǎo)者。在舊金山海灣地區(qū)，其教育體制是獨一無二的。學(xué)校由蒙特利爾的多米尼克姐妹創(chuàng)立，經(jīng)過幾代人的努力，深知為學(xué)生進入并適應(yīng)社會做準(zhǔn)備的重要性。學(xué)校不僅秉承傳統(tǒng)，也提供符合時代節(jié)拍的教育模式，更為學(xué)生提供了與眾不同的學(xué)習(xí)機會，使她們在各個方面得到提升，為她們今后的發(fā)展鋪路?，F(xiàn)有的學(xué)生中40%來自不同的州和國家。很多教師擁有碩士或以上學(xué)位。學(xué)生在課程范圍內(nèi)自由選擇自己感興趣的AP和進階課程。學(xué)校占地面積515英畝，距離舊金山只有20英里。學(xué)生校園生活豐富多彩，有各種各樣的藝術(shù)表演、文化節(jié)等。學(xué)校的其他優(yōu)勢包括：音樂室、戲劇藝術(shù)、騎馬、雄厚的師資力量以及優(yōu)美的校園環(huán)境。
　　
 
 
　　
　　伍德貝瑞福睿斯男子中學(xué)成立于1889年，是美國一流的全日制寄宿男校。學(xué)校1200英畝的美麗校園座落在維吉尼亞州的麥迪遜鎮(zhèn)。全校近400名的學(xué)生來自于美國33個州、哥倫比亞地區(qū)和其他8個國家。全校85名工作人員大部分都住在學(xué)校里，他們都具有深厚的教育背景以及豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校的目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成遵循基督教義，具有正直品質(zhì)和崇高榮譽感的人。同時，學(xué)生還具有追求卓越和服務(wù)他人的精神。一直以來，伍德貝瑞福睿斯男子中學(xué)都被認(rèn)為是在男生教育領(lǐng)域中的佼佼者。學(xué)校推行學(xué)生管理榮譽制度。該校重視智育，縝密性和道德操守。學(xué)校擁有國家最先進的設(shè)備和學(xué)術(shù)，體育，藝術(shù)和科技項目。
　　
　　留美網(wǎng)關(guān)于美國山地自行車項目好的高中分享到這里就結(jié)束了，想去美國高中留學(xué)的同學(xué)們抓緊機會申請啊?，F(xiàn)在正是美國高中申請旺季，有一大波好學(xué)校來襲，千萬不能錯過。

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