海外出國(guó)路上，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)介入把控哪些因素？

2020-08-10 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng) 來源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

 　　導(dǎo)讀：金融學(xué)博士媽媽，是如何把女兒送去賓夕法尼亞大學(xué)工程學(xué)院？陪伴孩子經(jīng)歷了歷時(shí)16個(gè)月的美國(guó)本科申請(qǐng)，如今可謂塵埃落定，孩子將開啟新的人生里程。這位媽媽都做了什么？她是如何做的，下面就讓我們一起來看看。

　　陳同學(xué)準(zhǔn)備較晚，體制內(nèi)高中，既沒有考AP，又沒有上夏校。但是，自初三開始，孩子就一直參加自選方向的科技活動(dòng)，各種活動(dòng)比賽。功夫不負(fù)有心人，專注而有策略的規(guī)劃，讓陳同學(xué)最終獲得了滿意的錄取結(jié)果：賓夕法尼亞大學(xué)VIPER、加州伯克利……

　　這讓陳同學(xué)的媽媽提煉出了美本申請(qǐng)中的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——標(biāo)化成績(jī)、活動(dòng)和文書。當(dāng)然這三點(diǎn)家長(zhǎng)都知道，但在孩子具體申請(qǐng)的過程中，分別在每個(gè)點(diǎn)之中，有哪些值得注意的細(xì)節(jié)呢？

　　標(biāo)化成績(jī)

　　TOEFL：口語(yǔ)是一個(gè)瓶頸。需要重點(diǎn)突破。

　　SAT1：錄取的主要標(biāo)尺。閱讀是其中比較重要的部分。

　　SAT2(AP)：根據(jù)專業(yè)選擇。

　　學(xué)術(shù)：

　　領(lǐng)導(dǎo)力：

　　雖然不是每個(gè)孩子都能做leader，但孩子需要有與他人合作的能力。

　　公益

　　才藝：美國(guó)大學(xué)招國(guó)際生的目的——多元化背景——家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子。

　　文書錙銖必較。

　　注意避免贅述和重復(fù)，突出希望招生官了解的孩子的內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)。

　　至于孩子何時(shí)出國(guó)、何時(shí)啟動(dòng)規(guī)劃則因人而異，慎重決策但一旦決定，準(zhǔn)備工作越早開始越好。珍惜家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。過早地將孩子送出國(guó)，沒有父母的親身陪伴，可能會(huì)有缺憾，但是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，也能一定程度上彌補(bǔ)這種缺憾。

　　孩子要明確準(zhǔn)備出國(guó)深造的目標(biāo)。這一點(diǎn)在疫情年（也可能之后的幾年）會(huì)顯得尤為重要。出國(guó)之前也要在思想、生活技能、知識(shí)儲(chǔ)備等方面也要充分準(zhǔn)備。

　　孩子思想的成長(zhǎng)

　　陪伴孩子建立正確的三觀，是未來孩子自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；

　　陪伴孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，孩子就會(huì)有學(xué)習(xí)的自覺性；

　　進(jìn)入好學(xué)校

　　適合就是好的，成長(zhǎng)是長(zhǎng)期過程，好事和壞事會(huì)互相轉(zhuǎn)換。

　　總的來說，留學(xué)中有關(guān)鍵的三方。

　　第一責(zé)任人是孩子（無法替代），孩子需要學(xué)習(xí)如何時(shí)間管理。

　　第二責(zé)任人是家長(zhǎng)（最了解孩子，最關(guān)心孩子）。

　　第三方機(jī)構(gòu)和學(xué)校，專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做！中考有些地方?jīng)]有做好，留學(xué)申請(qǐng)一定要選擇好的升學(xué)機(jī)構(gòu)。選擇比堅(jiān)持重要！

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附上：

2020年美國(guó)頂尖高中補(bǔ)錄  

再傳錄取捷報(bào)！恭喜留美網(wǎng)H同學(xué)補(bǔ)錄到Lawrence Academy（勞倫斯中學(xué)）！

恭喜留美網(wǎng)L同學(xué)補(bǔ)錄到賓州排名第一的頂尖寄宿學(xué)校ShadySide Academy！

恭喜留美網(wǎng)J同學(xué)被塔山中學(xué)錄??！

恭喜留美網(wǎng)D同學(xué)被圣迭戈猶太學(xué)院錄??！